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培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。切实改善和提升民生福祉，让更多学生在家门口上好学校，让优质教育普惠每个孩子，这既是教育高质量发展的实现路径，也是教育高质量发展的根本目的。
“党的二十大精神为我们教育发展指明了方向，蓝图就在眼前。作为一名教育工作者，我在欣喜自豪的同时，也深感自己的责任重大。拼搏奋进、正当其时，我将坚定信念，专注学校发展、专注服务师生、专力履职尽职，将责任扛在肩上，点亮学生理想之光，为推动基础教育优质发展贡献力量。”新城区长缨路小学党支部书记、校长董宁表示。
一分部署，九分落实。连日来，新城区教育局党委多次召开专题会议，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要任务，把党的二十大精神贯彻落实到教育改革发展各方面、全过程，做到学深、悟透、做实。提出聚力三个突破、聚焦三个行动、聚合三支队伍的工作思路，全力加速创建“国家义务教育优质均衡发展区”和“国家学前教育普及普惠区”，倾情打造教育“优质均衡”新高地；实施“红色育人传承、教育优先发展、队伍量质齐升、办学品质提升”四大工程，持续释放“家门口好学校”的吸引力。
聚力三个突破。
一是在资源挖潜上求突破，针对老城区学校特点，着力优化教育资源，加强与学校周边单位和规划部门的联动，充分利用立体空间扩容增量。优化幸福路地区原企办学校布局，拓展学校发展空间。
二是在纵深推进“名校+”集团化办学上求突破，动态优化教育集团结构，加快建设紧凑型教育集团，优中培优，培养更多的新优质学校。
三是在构建优质教育四大板块上求突破，全力打造解放路区域、幸福路地区、西京医院区域、大明宫区域四大板块优质学校集群，紧盯新校建设，引进名校资源，全面提升教育综合实力，保持新城教育在全市的领先优势。
聚焦三个行动。
一是实施高中质量提升行动。抢抓新高考综合改革机遇，推动普通高中发展弯道超车。实施普通高中发展提升行动，集中力量打造89中、西光中学2所特优高中，全力支持黄河中学、89中分校创建省级示范高中，做优做强高中教育，牵引初中、小学教育高质量发展。
二是实施“两个创建”攻坚行动。高质量完成“国家义务教育优质均衡发展区”“全国学前教育普及普惠区” 两个创建，全力办好群众身边的公办学校。学前教育增加公办学位，义务教育加快优质均衡，深化“双减”提质增效，全力推进西安职业中专与89中职普“名校+”。
三是实施校园安全守护行动。校园安全做到“三严防”，疫情防控做到“三严抓”，全力筑牢校园安全屏障。
聚合三支队伍。
一是打造善管理的书记校长队伍。实施党建领航工程，推进建立党组织领导的校长负责制，选优配强学校党组织书记。配合组织部门，优化干部选拔任用和管理机制，大胆使用优秀年轻干部，加强干部队伍梯队建设。实施后备干部培养工程，实行跟岗锻炼、结伴成长、交流任职等多轨并行的校长培养模式。
二是打造高素质的教师队伍。实施教育人才建设工程，从“招、培、引”入手，优化三级三类名师团队培养机制，强化师德师风和能力提升，加快教师队伍专业成长。持续深化教师“区管校聘”，解决结构性缺编问题，优化绩效工资分配，发挥好激励导向作用。
三是打造高效能的机关干部队伍。开展机关干部效能作风提升专项行动，转作风、强能力、提效能。探索局机关、直属事业单位、学校之间干部贯通选用机制，加快干部成长，融入全区干部队伍大局。
