莲湖区坚持“人才引领发展”理念，强化教育人才培养，以教师培训为着力点，找准教育优质资源建设突破口，通过开展一系列扎实有效的培训活动，切实提升教师队伍的业务技能水平，努力打造一支高素质专业化的教师队伍，为建设教育强区、办好人民满意的教育奠定坚实基础。
莲湖区认真落实省市各级常态化培训工作，通过线上与线下结合、域内与域外结合、集中培训与自主研修结合等方式，组织开展市级百所公办义务学校教育管理者及班主任等主题培训活动。培训前，合理统筹分配参训名额，明确培训要求，强调培训纪律，扎实推进培训项目监管全过程，培训后，积极组织教研员开展跟踪指导，关注培训成果的应用、转化和提升。莲湖区严格落实上级培训要求，在教育人才培养上下苦功夫，扎实开展常规培训管理，积极领导校本研修纵深开展，不断放大培训绩效，强化培训效应，切实保障教师培训教育成果。
在防疫工作常态化的大背景下，莲湖区及时转变工作思路，创新改进培训形式，灵活运用线上方式开展教师培训，提高教师的线上研修能力。通过举办中高考备考“名师精讲”空中课堂，组织高中数学高考复习备考线上公益培训，开展新教材、新课程专项培训等网络培训项目收效良好，深受广大师生和家长认可。
举办莲湖区第二批区、校两级“名师+”研修共同体主持人公开课观摩活动，“名师+”研修共同体主持人充分发挥示范、辐射、引领作用，采用线上授课方式，分别围绕高中、初中、小学和学前4个学段的14门学科，高质量高标准打磨公开课45节。目前，莲湖区组建区、校级“名师+”研修共同体共计162个，优秀教师队伍逐步壮大，“名师+”骨干力量逐渐增强，全区中小学教师专业成长发展平台日渐完善，“名师引领、资源共享、全员提高、均衡互补”的教师发展战略成果逐步显现。
紧盯教师专业成长培训项目实施，重点对教师思政全员育人培训、学科专业素养提升、信息技术能力提升、新教师学科理念和知识技能等方面加大培训力度。2022年，开展中小学教材理解与使用网络培训，参训教师2600人次，引领一线教师研读课标，吃透教材，突破教学瓶颈，助力教师专业化成长；组织开展新课程新教材网络培训，参训教师1080人次，明确教育改革方向，迎接新高考改革；联合陕西师范大学体育学院组织开展中小学体育教师足球专项培训，参训教师240人次，助力全区体育教学质量提升；开展幼儿园教师信息技术能力提升2.0工程培训，参训教师3252人次，构建教师信息化素养发展新机制，全面促进区域内教师信息技术与教育教学融合创新发展。
下一步，莲湖区将以教育强区建设、办好人民满意的教育为目标，加大教育人才培养，紧抓教师专业知识和职业技能培训，加强培训常规管理，创新开展区级培训，有效落实专题培训，不断提升全区教育教学质量，提高人民群众的教育获得感、幸福感。
