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“双减”政策施行后,秋季新学期义务教育阶段学生校外培训、课后服务现状如何?连日来,国家统计局陕西调查总队在全省16个市县开展专题调研,结果显示,开学以来,学生作业负担、校外培训热度、家长教育压力、接送难问题均有所减少,“双减”成效认可度高,素质教育迎来新机遇;但也存在课后服务内容难以满足学生多样化需求、部分家长教育焦虑仍存在、培训机构经营压力大转型难等问题。
孩子作业少了
调查显示,孩子就读小学三、四年级的家长中,84.3%表示孩子在60分钟内能完成作业,其中34.3%表示“没有作业或已在学校完成”;随着就读年级升高,作业有所增多,孩子就读初中一、二年级的家长中,56.8%表示孩子在60分钟内能完成作业。平均来看,八成左右的义务教育阶段学生完成家庭作业所需时间不超过60分钟。作业少了,留给孩子参与亲子、文娱、体育活动的时间更多。
校外培训热度降了
调查显示,91.4%的家长在上学期让孩子参加过校外培训(含网课、托管),参加2个及以上培训班的占比超过五成。本学期,校外学科类培训明显下降,52.4%的家长表示不打算让孩子参加任何形式的校外培训,25.8%表示会减少培训班数量,仅有2.1%表示会增加学科类培训班数量,其中多数是家中有面临升学的孩子。校外非学科类培训热度也有所减退,主要集中于小学低年级学生家长。
钱袋子压力小了
调查显示,50.8%的家长表示每月给孩子的教育支出大约占家庭总收入的20%-40%,是受访者中最为普遍的情况。73.2%的家长表示在孩子的教育支出方面存在不同程度的压力,54.1%的家长认为需要在能力范围内选择性的支出。“双减”政策落地后,很多家长从“补,不见得有效果,不补,怕被落下”的焦虑中得以解脱,六成以上家长表示孩子的教育支出压力有所缓解,26.3%的家长认为“明显减轻”,省下了大量校外培训班费用,34.8%的家长认为“有所减轻”,但会多购买一些书籍和网课帮助孩子学习。
接送难问题缓解
调查显示,九成以上家长表示参加学校课后服务后,孩子接送难的问题已得到不同程度的缓解,54.6%的家长表示“已经解决”,不用担心孩子放学早没地方去的安全问题,22.1%的家长表示“大大缓解”,接送孩子与上下班时间基本能衔接,15.9%的家长认为“稍有缓解”。(记者 张维)