战“疫”时刻，总有鲜红的党旗高高飘扬；考验面前，总有不屈的身影冲锋在先。党员教师吕亚鹏，用网络传递真情，用思想引领成长，用心呵护孩子，守护着自己的教育梦想。
“疫”线坚守，云端助成长
停课不停学期间，吕亚鹏承担了疫情防控相关数据的统计工作。连续数次的核酸筛查、密切接触学生的紧急排查、返乡学生的统计……每一个数据他都仔细核实，摸清底数，精准无误。“特殊时期，数据就成了生命线，跟疫情数据‘较真’，就是为抗击疫情寻找战机。”他认真地说。
作为教学副校长，他认真落实线上教学“下沉式”管理，采用线上巡课、线上研讨、线上主反馈会等形式，细化教学常规。每日分享线上特色体育锻炼、“云端”艺术、特色作业等创新做法，提高“停课不停学”质量。他说：“将‘停课不停学’工作做好了，就是对抗疫最大的贡献。云端‘双减’，质量也不能减，孩子居家学习也要全力落实‘五育并举”。
思政引领，“笔尖”走向“心尖”
作为省学科带头人，他积极探索思政与学科融合，努力使每一堂课、每一个活动都能实现育人功能。比如“我的拿手菜”劳动实践作业、“感恩在心中”新年贺卡制作、“历史人物小咖秀”模仿等活动，激发学生学习兴趣，实现学科融合，从“笔尖”走向“心尖”。
冬至日，组织开展致谢“大白”活动，学生们在核酸检测时，向医护人员鞠躬敬礼，表达理解、尊重与感谢之情，让坚守在一线的“大白”们感受到寒冬里的温暖！学生家长中有部分医务人员、公安干警、社区工作者及志愿者等特殊群体，他们工作忙，照顾子女困难。他第一时间发出“关爱抗疫一线医务人员、工作人员子女的倡议书”，通过暖心问候，缓解学生焦虑情绪，增强学生战胜困难的勇气和信心，解决家长的后顾之忧。
12月25日，下着小雪，天寒地冻，全员核酸筛查。他接到了紧急电话，“航飞小区现在缺一名志愿者，你能不能参加？”“没问题，我能！”他不假思索，立即赶到。“请大家戴好口罩，保持一米距离，提前打开一码通，没有一码通的老人和小孩请带好身份证或者户口本在这边排队。”关键时刻靠得住、顶得上、战得胜，展现出党员闪亮底色。
“老师任务就是教书育人，我们老师先要作榜样、作表率，才能引导学生感受‘疫’线逆行者正能量，学会感恩和学习榜样。”吕亚鹏说。
关注心理，悉心呵护
为缓解学生居家出现情绪波动、焦虑、学习效率低下等心理问题，他及时搜集整理有关资料，推送到教师群、班级群，帮助师生进行心理调适。他精心准备《战“疫”有我 “青”尽全力》直播心理课，引导学生学会自我调适。他还开展“蝴蝶拍”、心理体操等心理小活动，指导学生学会管理情绪、做好自我约束。
旗帜无声，却能鼓舞磅礴斗志；堡垒无言，却能凝聚强大力量。吕亚鹏老师坚守信仰，恪尽职守，全情投入，用行动让党徽更加闪亮，让党旗更有风采。
